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La crisis mundial del agua. La pobreza en Latinoamérica. El discurso del Papa.

Esta tarde me acompañan en el estudio los economistas Antonio Castro Quiroz y José Luis Romero Hicks y conversamos sobre la crisis mundial del agua y la pobreza en América Latina. Desde Berlín, Alemania, Álvaro Rattinger nos explica los importantes que se discuten en el "Digital Innovators Summit" que se realiza en esa ciudad. Mónica Uribe comenta el discurso del papa Francisco en el que condena la corrupción y la delincuencia. Hugo González informa sobre la ausencia del tema tecnológico en la recién concluida Convención Nacional Bancaria.

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Fecha: 
Lunes, 23 de Marzo 2015 - 19:00
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De 1857 - Se inaugura el primer ascensor de personas en NY

En los almacenes E.V. Haughwout & Company de Nueva York, situados en el número 488 de la calle Brodway, se inaugura el primer ascensor del mundo de tracción mecánica, construido por Elisha Graves Otis. El invento está propulsado por una máquina de vapor en un edificio de cinco plantas que permite elevar hasta seis personas a una velocidad de unos doce metros por minuto.

El invento de Otis aumentó la confianza pública en los ascensores que fue fundamental para el crecimiento de la construcción de rascacielos. La compañía de construcción de ascensores que fundó se convirtió en una de las empresas de ascensores más grandes del mundo, desde 1976 está integrado en el conglomerado empresarial que forma United Technologies Corporation.

Fecha: 
Jueves, 23 de Marzo 2017 - 09:20

Efemérides:

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La importancia de conocer la historia. Los robots y su apoderamiento del empleo. Pros y contras de los e-cigarettes

Esta tarde me visita la diputada local del DF, Laura Ballesteros, para explicar porque renunció al PAN y aceptó ser la candidata del PRI-PVEM a la jefatura delegacional de Miguel Hidalgo. En el estudio me acompaña el historiador Alejandro Rosas con quien platico de la importancia de conocer la historia para entender el presente e intentar predecir el futuro, los robots y como están apoderándose de cada vez más empleos que antes realizaban seres humanos, porqué Francisco Indalecio Madero es el personaje histórico favorito de Alejandro. Josephine Ruiz-Healy explica los pros y contras de los cigarros electrónicos o e-cigarettes. Luis G y G comenta sobre el Apple Watch y el nuevo móvil de Samsung.

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Jueves, 19 de Marzo 2015 - 18:00
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Tecnología desempleadora 2

Comenté aquí el viernes de la semana pasada sobre la aparición de los primeros automóviles robotizados y como esta tecnología que avanza rápidamente permitirá que se produzcan vehículos de carga y de transporte de pasajeros que serán más seguros que los que hoy son conducidos por seres humanos. Señalé que, de acuerdo a los expertos en la materia, los vehículos robotizados empezarán a dominar el mercado en no más de 10 años y que eventualmente dejarán sin empleo a millones de conductores de vehículos.

Lo que escribí fue recibido con escepticismo por muchos de mis lectores y por quienes me escucharon al leer esa columna en mi programa de radio y TV. Recibí un buen número de mensajes vía Twitter y Facebook de quienes creen que aún falta mucho para que llegue el fin de los vehículos tripulados por personas.

A todos ellos les digo que, muy a mi pesar, más temprano que tarde muchos trabajos manuales e intelectuales que ahora realizamos los seres humanos serán realizados por robots y computadoras. El proceso de substitución de personas por máquinas inteligentes está en curso y nada podrá detener su marcha.

Este proceso empezó hace siglos, para algunos en 1766, al inventarse en Inglaterra la  tejedora multibobina (spinning Jenny) que incrementó considerablemente la producción de hilo.

He aquí tres ejemplos de cómo las máquinas substituyeron a los humanos:

1. A fines del Siglo 19, la vidriera Corning Glass tenía contratados a miles de sopladores de vidrio para fabricar focos. Un equipo de maestros expertos podía hacer dos focos por minuto. Sucedió entonces que en 1926 un empleado de Corning inventó el Ribbon, una máquina capaz de producir 2,000 focos por minuto. Pocos años después todos los sopladores de vidrio habían sido despedidos.

2. Hace un un siglo, en los países que hoy son desarrollados, más del 90% de los trabajos agrícolas eran realizados por personas. Casi todas esas actividades son hechas hoy por máquinas cada vez más inteligentes.

3. Hasta hace muy poco, en las cabinas de mando de los aviones comerciales había una tripulación de tres personas: un piloto, un copiloto y un ingeniero de vuelo (que también era un piloto certificado). A partir de los años 80 del siglo pasado las computadoras empezaron a substituir a los ingenieros y hoy es raro ver a más de dos tripulantes en la cabina de mando. Miles de pilotos se quedaron sin trabajo.

En 2012 Amazon compró a la empresa de robótica Kiva Systems y hoy 15,000 robots van y vienen de un lado a otro de las gigantescas bodegas de la empresa escogiendo productos de los anaqueles y transportándolos a humanos que se encargan de empaquetarlos. Esos robots substituyeron a miles de personas. En www.kivasystems.com/resources se pueden ver en acción.

El año pasado Google compró las ocho empresas de robótica más grandes del mundo. Sus coches robotizados han recorrido poco más de 1.2 millones de kilómetros sin que muchos nos demos cuenta.

La empresa Narrative Science, fundada en 2010, ha creado un programa (software) que puede escribir artículos periodísticos sobre encuentros deportivos basándose en las estadísticas de los encuentros o generar un resumen del desempeño accionario de una empresa con base en datos que encuentra en la Red. El fin se avecina para muchos redactores.

Cada día son más los trabajos que realizan robots y computadoras cada vez mas inteligentes. Pronto quedarán desempleados todos aquellos cuyo trabajo pueda ser realizado por un robot. Primero serán los empleos que exigen poca preparación y son pobremente remunerados. Los trabajos de nivel medio como cajeros bancarios o contadores ya están despareciendo. Hasta ciertas cirugías ya son efectuadas por robots.

La substitución de los humanos por los robots será gigantesca y el proceso ya comenzó. ¡Sálvese el que pueda!

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Jueves, 19 de Marzo 2015 - 12:00
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Impacto tecnológico en educación 2015

El Internet ha sido un poderoso motor de cambio en las diferentes esferas del quehacer humano. Sin duda alguna, uno de los mayores impactos del fenómeno digital ha sido en materia de generación y transmisión del conocimiento. Las nuevas tecnologías y la red se han convertido en una poderosa herramienta para capturar, distribuir y crear nuevo conocimiento, de ahí la aparación del fenómeno de la inteligencia colectiva.

La educación es uno de las áreas que más se benefician del uso de las tecnologías y acercan las posibilidades de una mejor educación, con mayor calidad, cobertura y estrategias pedagógicas. De ahí que los gobiernos de todos los países y las organizaciones estén destinando más recursos y esfuerzos a la educación.

Futuro de la educación

Los analistas de Gartner Group prevén que el gasto a escala global en la educación crecerá este año en un 2.3%, alcanzando los 67,800 millones de dólares.

Son muchas las nuevas tecnologías que serán aplicadas, pero Gartner dio a conocer una lista de tecnologías que harán la diferencia en la educación en los próximos años, entre las que destacamos las siguientes:

  • Aprendizaje adaptativo: El valor real de aprendizaje adaptativo se encuentra en la organización y personalización de la gran cantidad de piezas de conocimiento existentes en la red. Aquí hay un gran reto para combinar este acceso a los conocimientos personalizados con las diferentes estrategias pedagógicas.
  • Libros de texto electrónicos adaptativos: Este esquema permitirá que los libro electrónicos de texto se adapten a cada estudiante, a su manera y cadencia de estudio. Van a ser la base para la conversión de la educación tradicional a la educación totalmente digital.
  • Customer Relationship Managment (CRM): Esta herramienta tan útil para administrar clientes en las empresas, se usará de manera intensiva en la educación para administrar los nuevos ecosistemas educativos, que serán integrados por una gran cantidad de actores dirigidos a un solo fin: hacer más éxitoso el esfuerzo educativo de cada estudiante.
  • ‘Big Data’: Los nuevos ecosistemas educativos serán integrados por muchos actores: estudiantes, padres, maestros, y proveedores de conocimientos, estrategias pedagógicas y de nuevas plataformas educactivas. Esto traerá un gran reto para convertir la información que se desprenda del nuevo proceso educativo en información para recomendar acciones para mejorar áreas clave.
  • Evaluación digital: También las formas de evaluación van a ser transformadas. Ahora mismo se esta experimentando con métodos como la identificación mediante pulsaciones de teclas o sistemas de reconocimiento de caras basados en la nube.
  • Tecnología móvil: Ante el evidente crecimiento del mundo móvil, la educación buscará apoyarse en ello. Esta es una buena oportunidad para hacer llegar la educación a lugares complicados y para manejar un solo estándar de calidad. Todavía hay retos que resolver: costo de los celulares inteligentes, limitaciones de los dispositivos (tales como duración de la batería), el desarrollo de los materiales de los cursos para celulares, la falta de habilidades y la gran diversidad de dispositivos móviles. En el caso de México debemos sumarle las tarifas y la mala calidad de la banda ancha.
  • Aprendizaje social: Los MOOC´s están revolucionando el aprendizaje y han demostrado el poder del aprendizaje colectivo o “social”. A esta vertiente hay que agregarle un importante número de escuelas y estudiantes que están usando las plataformas sociales de Google y Facebook para complementar los esfuerzos educativos. Este es un tema que sigue evolucionando y en discusión de la propuesta más adecuada.

Conclusiones

No cabe duda que el Internet es el mayor fenómeno de la humanidad y de su poder transformador, pero también puede convertirse en una brecha más complicada entre los que tienen o no oportunidades en mundo cada vez más desigual. Por ello, las nuevas tecnologías aplicacadas a la educación generan una esperanza para mejorar el acceso a una educación de calidad y competitiva.

En México es urgente iniciar a la brevedad una gran revolución digital de la educación, pues de ello dependerá el futuro de millones de niños y jóvenes que actualmente tienen acceso a una educación insuficiente y de mala calidad. La tecnología puede darles una oportunidad, si los gobiernos, los maestros y los padres de familia estamos dispuestos a tomar las decisiones que sean necesarias para que ello suceda.

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Martes, 17 de Marzo 2015 - 17:00
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Tecnología que genera desempleo. Carmen Aristegui y el nuevo diferendo. Recomendaciones

Esta tarde me acompañan en el estudio Tere Vale y Bernardino Esparza y comentamos como la tecnología genera desempleo, el nuevo diferendo entre Carmen Aristegui y la empresa para la que trabaja, la nueva Ley de Tranparencia. Tomás Borges recomienda el libro Narco América. Natalia Cabarga recomienda que hacer este fin de semana.

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Viernes, 13 de Marzo 2015 - 18:30
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Tecnología desempleadora

En el Consumer Electronics Show realizado a principios de enero pasado en Las Vegas, Nevada, pude ver los prototipos de automóviles robotizados. Son vehículos que se estacionan solos o recorren muy pequeñas distancias sin requerir de un conductor. Primitivos realmente si pensamos que un automóvil, camioneta, camión o autobús verdaderamente robotizado debe ser capaz de ir de un lugar a otro, resolviendo todos los problema de tránsito que se le presenten, tal y como si estuviera siendo conducido por un manejador experto.

De esos prototipos surgirán los vehículos que nos permitirán transportarnos a destinos cercanos o lejanos sin que los tengamos que manejar. Se conducirán solos y durante el trayecto podremos dormirnos, leer, platicar con nuestros acompañantes, hablar por teléfono, ver un programa de televisión o simplemente ver el paisaje. Manejar un vehículo será algo del pasado, tal como muy pronto lo serán los teléfonos fijos.

Primero serán eléctricos y capaces de viajar cientos o miles de kilómetros antes de que sea necesario recargar sus baterías. Luego, es muy probable que sus baterías se estén recargando constantemente durante el día mediante celdas solares.

Estos vehíuclos serán más seguros que los que actualmente son conducidos por seres humanos.

La tecnología está avanzando a pasos cada vez más acelerados y los vehículos robotizados empezarán a dominar el mercado antes de lo que podemos imaginar. Algunos dicen que en no más de 10 años.

¿Cómo afectará esta nueva tecnología a nuestro mundo?

En primer lugar dejará sin trabajo a millones de conductores de vehículos de carga y transporte de pasajeros. Tan solo en Estados Unidos quedarán desempleados 3.5 millones de choferes de vehículos de carga y muchos de los otros 5.2 millones de trabajadores de la industria del transporte de carga. 

También no tendrán nada que manejar millones de taxistas alrededor del planeta. Los consumidores que dentro de una zona urbana quieran ser llevados de un lugar a otro en un vehiculo manejado por un ser humano podrán usarán los servicios de Uber o una empresa similar.

En su libro El Fin del Trabajo (1995), Jeremy Rifkin analizó como la automatización, robotización y computarización de muchas de las actividades realizadas por el hombre dejarían a éste sin un trabajo. Han transcurrido 20 años desde que lo señalara y sus pronósticos se han venido cumpliendo.

La tecnología liberará al ser humano del trabajo, pero lo dejará desempleado. ¿Qué hacer con masas de hombres y mujeres desocupados? Rifkin se aventuró a proponer diversas soluciones. Conviene releerlo.

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Viernes, 13 de Marzo 2015 - 12:00
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La mujeres encarceladas. Desprestigio del INE. Mentiras de partidos políticos a través de publicidad

Esta tarde platico con Luciana Biondo, de la Fundación Cuna de Cartón, sobre la cuna de bebé supereconómica que ha desarrollado para bebés de familias pobres. En el estudio me acompañan Liliana Alvardo y Juan Azcárraga y platicamos sobre las mujeres encarceladas, la inseguridad del internet, el desprestigio del INE, las mentiras difundidas por los partidos políticos a través de su publicidad. Desde Hermosillo, Marco Paz Pellat explica el nuevo http2.

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Martes, 10 de Marzo 2015 - 18:30
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Http/2: Una nueva era

Según Wikipedia, el http, o protocolo de transferencia de hipertexto, es el protocolo usado en cada transacción de la World Wide Web. Este protocolo fue desarrollado por el World Wide Web Consortium y la Internet Engineering Task Force.
El http permite el intercambio de información en Internet, pues las páginas son hipertexto que se albergan en servidores y se accesa a ellas a través de los navegadores de la red.

http/2: una nueva era

El protocolo http esta a punto de cambiar, después de cerca de 15 años de vigencia. Significa su primer gran cambio. Recientemente el Grupo de Ingeniería de Internet (IESG) aprobó, según lo informa BBC Mundo, un nuevo protocolo, conocido ya como http/2.

De acuerdo con los expertos, el actual protocolo http no responde a las necesidades de velocidad en el intercambio de información de un mundo digital que cada vez es más numeroso en usuarios y en información disponible, y con relaciones más complejas. Mucho tiene que ver que la mécanica de operación del actual protocolo es porque responde a cada petición, lo cual provoca tiempo de espera que se considera valioso.

El nuevo protocolo (http/2), se basa en una tecnología de Google llamada SPDY, que se interpreta como rápido. La mayor ventaja de este nuevo protocolo, es que puede reducir el tiempo de las peticiones en Intenet hasta en un 64% y mejora el tiempo de carga de las páginas web.

Este protocolo se ha venido probando desde tiempo atrás. Se comenta que Facebook en 2012 manifesto su pinión de la necesidad de actualizar el protocolo http, frente a las mejoras en la velocidad que había probado con la tecnología SPDY del nuevo protocolo http/2.

Aunque todavía no hay consenso de cuándo se liberará el nuevo protocolo, Google anunció que planea implementarlo en su navegador Chrome a principios del 2016.

Otra de las ventajas que tendría el uso de la tecnología SPDY, es que usará una sola conexión y manejará varias peticiones de información de manera concurrente. Además se piensa que permitirá implementar mejoras en la seguridad de la web.

Estos cambios no van a ser notados por los usuarios, más que las mejoras en la velocidad de respuesta, pues no alterará la dirección tradicional de la web que empieza con http:// en el lugar de las direcciones del navegador.

BBC Mundo también comenta en su reporte que el nuevo protocolo también se aplicará a la navegación móvil, que actualmente se ralentiza por el tiempo adicional que las solicitudes necesitan para viajar de una tableta o un celular inteligente hasta el servidor a través de la conexión móvil.

Conclusiones

  • La web seguirá experimentando cambios, mismo que se acelarán en los próximos años por dos grandes demandas en el mundo digital: mayor velocidad y cobertura de acceso, y mayor seguridad para la información que se comparte.
  • Resolver ambas demandas de los usuarios de Internet, demandará de grandes cantidades de investigación y desarrollo, pero principalmente de nuevas y mejores ideas basadas en la innovación.
  • Insistimos que nuestro país debe de hacer mayores esfuerzos para darle acceso a más mexicanos a la red, con servicios de mayor banda ancha y de mejor calidad, pues de ello dependerá gran parte del futuro de un mundo cada día más interconectado.

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Martes, 10 de Marzo 2015 - 17:30
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Seis estrategias anticorrupción

Después de la inseguridad, la corrupción es el tema que más urge resolver. Esto es lo que indica la encuesta cuyos resultados fueron dados a conocer por Juan Azcárraga, el 24 de febrero pasado, en mi programa de radio y TV que se transmite por las estaciones de radio y TV de Grupo Fórmula.

Hasta hace poco la corrupción era un problema que no preocupaba mucho a los mexicanos. Sin embargo, parece ser que los casos de enriquecimiento inexplicable y conflictos de interés que durante los último meses han captado la atención del público están generando, por fin, un creciente rechazo contra los actos de corrupción que desde siempre han dañado tanto a nuestra sociedad como a nuestra economía.    

En el Congreso se están aprobando diversas reformas constitucionales, expidiendo nuevas leyes y reformando otras con el fin de transparentar lo procesos y gastos gubernamentales y combatir más eficazmente los actos corruptos de funcionarios y particulares.

Mucho se ha escrito sobre la corrupción, sus causas y la manera de combatirla y es obvio que para combatirla eficazmente hay que atacar las causas que la originan.

Hace poco, mientras navegaba en Internet, me encontré un artículo escrito por Augusto López-Claros, el director de Indicadores Globales y Análisis del Banco Mundial, intitulado “Seis estrategias para combatir la corrupción”, las cuales espero estén siendo tomadas en cuenta por los legisladores y funcionarios que actualmente están definiendo las leyes para promover la transparencia y atacar la corrupción.

Las seis estrategias de López-Claros son:

1. Pagarle bien a los servidores públicos. “El que los funcionarios sean debidamente compensados o muy mal pagados claramente afectará motivación e incentivos. Si los salarios del sector público son demasiado bajos, los empleados pueden encontrarse bajo presión para complementar sus ingresos de una manera no oficial”.

2. Crear transparencia y apertura en el gasto gubernamental. “Mientras más abierto y transparente sea el proceso del gasto público, menores oportunidades habrá para la malversación y abuso. También se ve la diferencia en los países donde los ciudadanos son capaces de examinar las actividades del gobierno y debatir los méritos de las distintas políticas públicas. En este sentido, la libertad de prensa y los niveles de alfabetización también influirán de manera importante sobre el contexto de las reformas. Si un país tiene una sociedad civil activa, una cultura de participación puede ser un ingrediente importante para apoyar las diversas estrategias destinadas a reducir la corrupción”.

3. Eliminar los procesos burocráticos. Para la académica e investigadora Susan Rose-Ackerman, “el enfoque más obvio es el de sencillamente eliminar las leyes y programas que generan corrupción’”.

4. Reemplazar subsidios regresivos y distorsionantes con transferencias de dinero en efectivo hacia destinatarios específicos. “Los subsidios son otro ejemplo de cómo las políticas gubernamentales puedes distorsionar los incentivos y crear oportunidades para la corrupción… los subsidios generan contrabando, escasez y mercados negros”.

5. Establecer convenciones internacionales. “En vista de que en una economía globalizada la corrupción tiene cada vez más dimensiones transfronterizas, el marco legal internacional para e control de la corrupción en un elemento clave entre las opciones disponibles para los gobiernos”.

6. Adoptar tecnología inteligente. “Tal como las distorsiones inducidas por gobierno ofrecen muchas oportunidades para la corrupción, el contacto directo y frecuente entre los funcionarios del gobierno y los ciudadanos puede generar las oportunidades para la realización de transacciones ilícitas. Una forma de enfrentar este problema es mediante la utilización de tecnologías disponibles que alientan una relación independiente entre funcionarios y la sociedad civil; en este sentido el Internet ha demostrado ser una herramienta eficaz para reducir la corrupción”.

El artículo de López-Claros puede leerse en: blogs.worldbank.org/futuredevelopment/six-strategies-fight-corruption

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Lunes, 09 de Marzo 2015 - 12:00
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